• Les synonymes en CE1

    Concernant les synonymes je ne mène qu'une seule séance avec manipulation, jeux, trace écrite et exercices.
    Bien entendu, je ne mène pas l'intégralité de la séance sur la même journée je vous rassure...
    La notion est ensuite vue et revue au fil des lectures et par le biais des albums présentés ci-dessous.

     

    Les synonymes en CE1 Fiche de prep : Les synonymes en CE1

     

     

    Les synonymes en CE1 3 fiches d'exercices : Les synonymes en CE1  
    A imprimer en mode 2 pages par feuille

     

     

     

     

     

     


    Les synonymes en CE1 Etiquettes pour la découverte : Les synonymes en CE1

     

     

    Les synonymes en CE1 Dominos des synonymes : Les synonymes en CE1
    J'ai fait ce jeu en compilant ceux trouvés sur la classe de Delphine de manière à mélanger les noms, les adjectifs et les verbes.
     

     

     

    Les synonymes en CE1Les synonymes en CE1 2 exercices d'entrainement pour la production d'écrit : Les synonymes en CE1 

     

     

     

     

     

     

     

     

     
    Des albums pour aborder les synonymes :

    Bla bla bla, Fabienne Séguy

    Cet album joliment illustré permet d'aborder la notion de synonyme autour des synonymes du verbe "parler" (papoter, bavarder...).
    Chaque verbe ou expression est conjuguée au présent à des personnes différentes (je cause, tu jases...).
    Le livre est ponctué de pages "SILENCE !" entrainant une "baisse de volume" dans les paroles traduite par des verbes allant du plus fort au plus silencieux (ex : papoter -> parler -> chuchoter -> se taire).
    Il permet également d'aborder les registres de langue puisque qu'on y trouve aussi des expressions comme "tailler une bavette" ou "la fermer".

     

     

     
    .....................................................................................................................................................

    Crapaud, Ruth Brown

    De la même auteur/illustratrice que le célèvre "Dix petites graines", inutile de faire un roman sur la beauté des images.

    Résumé : Un héros gluant et dégoutant - mais pourtant bien sympathique - rencontre un monstre encore plus horrible que lui... Une histoire à lire et à relire en découvrant les surprises cachées dans les images.

     Ce livre est plus descriptif que narratif. Il décrit un crapaud avec une foule d'adjectifs plus parlants les uns que les autres.
    On peut grâce à cet ouvrage aborder sans peine les synonymes (puant, dégoutant, répugnant...) mais également un travail sur le portrait.
    Enfin, on peut faire un lien sur le thème de la différence car être un crapaud répugnant peut s'avérer bien utile... bonne lecture !

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  • Commentaires

    1
    chach17000
    Samedi 29 Janvier 2011 à 14:29

    Merci pour les docs, je te pique ta séance de découverte (je vais peut être l'adapter à ma lecture du moment s j'ai le temps). En fait, tu leur files les étiquettes et tu leur demandes de les associer deux à deux, c'est ça?

    2
    Samedi 29 Janvier 2011 à 15:56

    Oui c'est tout bête mais la grammaire me prend tellement de temps que je n'en ai plus trop pour le vocabulaire. J'ai testé l'année dernière ça a bien marché.
    En fait je les mets par 2 ou 3 et ils doivent "trouver un classement" mais je ne dis pas de suite qu'il faut les mettre par 2, je les laisse observer et comparer les mots dans un premier temps, chercher les différences et points communs.
    Puis si je vois que des groupes bloquent, je leur donne la piste du classement par paires.
    Je pense que l'adapter à ta lecture est une super idée, il faudrait que j'y pense... Merci pour ton commentaire.

    3
    Chenapan Profil de Chenapan
    Samedi 12 Février 2011 à 15:50

    Merci pour la ressources, ça me dépanne bien également. Et tu as raison, la grammaire prend pas mal de temps alors une petite séance pour le vocabulaire est bienvenue. ^^

    4
    SoPEMF
    Samedi 12 Mars 2011 à 14:17

    Et oui, cette activité est de la catégorisation, exercice intellectuel fondamental pour les enfants ! On les fait ensuite formuler leurs classements en faisant valider par le groupe. Nous, on est là pour répéter  avec des mots corrects, cela prépare l'institutionnalisation. Vive la manipulation au cycle II, c'est comme cela que les enfants apprennent et pas en remplissant des fiches d'exercices !!!!

    5
    Charivari Profil de Charivari
    Dimanche 13 Mars 2011 à 18:47

    Pour les exercices sur les synonymes, au CM, j'aime bien leur demander si deux mots du même champ lexical sont synonymes (nature différente ou pas). C'est un "piège", mais cela donne lieu à des discussions intéressantes.

     

    Exemple :

    offrir et cadeau
    voiture et conduire
    mat et voile
    triste et larmes
    peureux et effrayant...

    C'est aussi ce type d'intrus que tu peux mettre dans une liste :

    effrayé, apeuré, terrorisé et... terrifiant.

     

    6
    Dimanche 13 Mars 2011 à 20:41

    Oui c'est vrai, on le travaille beaucoup à l'oral. J'ai remis en pages mes exos de l'an dernier; il faudrait que j'en rajoute.

    7
    Laurence Berleau
    Dimanche 3 Avril 2011 à 16:24

    Merci beaucoup pour tous ces documents

    8
    mili28
    Mardi 19 Avril 2011 à 09:43

    Merci pour le jeu de dominos!

    9
    Vendredi 29 Avril 2011 à 07:12

    Merci pour ce partage !

    10
    emilie57000
    Samedi 7 Mai 2011 à 17:22

    Merci pour tout! Ton site est une mine d'or!

    11
    yael marchand
    Dimanche 8 Mai 2011 à 09:33

    Bonjour, 

    Encore merci pour ton site sur lequel je viens souvent piocher.

    Un petit oubli dans la fiche d'exercices n°2 : tu n'as pas souligné les adjectifs pour lesquels il faut retrouver un synonyme.

     

    12
    Dimanche 8 Mai 2011 à 12:42

    Exact. C'est corrigé, merci !

    13
    dlibidi
    Dimanche 8 Mai 2011 à 23:42

    Bonjour bonjour !

    Tout d'abord bravo pour tout ton travail c'est titanesque !!!

    Pour moi c'est la première année alors je me sers pas mal de tes documents et ça marche très bien !

    Pour les synonymes, comme j'avais fait pas mal de catégorisation avec les autres notions, j'ai eu envie de changer un peu !! J'ai donc distribué une étiquette à chaque enfant (de ta séance de découverte) et je leur ai demandé d'aller chercher leur "copain d'étiquette"! Ca a bien marché et ils ont bien su expliqué pourquoi ils s'étaient mis ensemble.

    Petit bémol tout de même.... J'ai fait cette séance après celle des mots contraires et ils se sont un peu mélangés ("c'est comme les mots contraires") Pourtant j'avais laissé du temps ...

    Encore bravo et merci pour ce partage!

    14
    Lundi 9 Mai 2011 à 18:31

    Merci pour ton retour. Effectivement les confusions contraires/synonymes sont fréquentes. Et c'est encore pire lorsqu'on parle des familles de mots !

    15
    Mercredi 18 Mai 2011 à 22:39
    syle

    j'imprime ton jeu... merci !


    en parlant de confusion, dans l'exo des contraires des Eval qui se déroulent cette semaine, une demoiselle a ajouté AI aux 2 verbes dont il fallait trouver le contraire !!! J'avais un peu trop insisté sur le Futur !!!


    Pour une autre, le contraire de Inoccupé est travailler : j'adOre !

    16
    zouzouze
    Mardi 16 Août 2011 à 12:06

    Merci pour ce travail sur les synonymes.

    J'ai lu quelques plaintes quant au temps lié à la préparation de la grammaire.

    J'ai un CP/CE1, j'utilise "Débuter son entrée en grammaire au CE1" édition Retz.

    En 27 leçons, il couvre le programme de grammaire et de conjugaison. La découverte de la notion se fait par manipulation d'étiquettes, les échanges entre les élèves sont très riches. Les exercices d'applications sont prêts avec chaque fois une petite production d'écrit. La préparation de ne me prend que peu de temps. Les élèves en raffolent, que demander de mieux ?

     

    17
    Mardi 16 Août 2011 à 13:05

    zouzouze : tu n'as pas dû consulter encore tout mon blog mais c'est aussi la méthode que je suis  ravie de voir qu'elle plait autant.

    18
    christelle22
    Lundi 6 Février 2012 à 11:29

    MERCI beaucoup! Je suis T1 et débute en CE1 cette année et je viens souvent sur ton site chercher des idées (sans laisser de message, c'est vrai...!). Ce site est pourtant une mine d'or, alors merci beaucoup!

    Je vais tester la séance découverte avec les étiquettes des synonymes en fin de semaine.

    19
    thaly92
    Samedi 11 Février 2012 à 14:22

    Merci pour toutes ces bonnes idées, le jeu de domino va être parfait pour les séances d'aide perso :)

    20
    feriale
    Dimanche 12 Février 2012 à 14:22

    je vous felicite vous nous aider bcp en tant etranger

    21
    kasiaL
    Mercredi 22 Février 2012 à 15:53

    Coucou, 

    Encore merci de partager ton fabuleux travail, je t'avoue que tu me sauves souvent pour les phases de découvertes.

    Le lien vers ta fiche d'exercice sur les synonimes est brisé.

    22
    Mercredi 22 Février 2012 à 16:56

    Lien réparé !

    23
    Kalizou
    Mercredi 21 Mars 2012 à 13:14

    Merci pour ton partage !

    24
    sese26
    Mercredi 2 Mai 2012 à 20:11

    Je viens souvent sur son site. Bravo! Je ne peux pas ouvrir les étiquettes découverte pour les synonymes

    25
    Mercredi 2 Mai 2012 à 22:07

    Tente les astuces de la FAQ.

    26
    Julie693
    Mercredi 2 Mai 2012 à 22:49

    J'avais pas d'idée pour la séance découverte, merci pour le partage!

    27
    sese26
    Jeudi 3 Mai 2012 à 18:43

    Merci de m'avoir répondu si rapidement; cependant je ne dois pas être assez calée en informatique: qu'est-ce que la FAQ??? J'ai déjà vu ce sigle mais à part ça je sèche.

    28
    Jeudi 3 Mai 2012 à 21:20
    La FAQ est dans le 3ème onglet du menu en haut à droite. C'est un recueil des question fréquemment posées, pour m'épargner le temps de réponse...
    29
    Emi83
    Jeudi 8 Novembre 2012 à 12:39

    Une petite erreur d'orthographe dans tes dominos (fatigant au lieu de fatiguant).

    Merci beaucoup pour ton travail!!

    30
    Vendredi 9 Novembre 2012 à 21:18

    Non ça s'écrit bien "fatigant"...

    31
    Emi83
    Vendredi 9 Novembre 2012 à 21:25

    hum hum  oui effectivement après vérification dans le dico ! désolée !!

     

    32
    Vendredi 9 Novembre 2012 à 21:37

    Pas de souci, je suis la reine des boulettes alors ça ne m'aurait pas étonné d'en avoir laissé une !

    33
    Drey7936
    Jeudi 22 Novembre 2012 à 22:08

    Merci encore pour toutes tes ressources,

    Je vais tester ta situation de découverte, qui m'a l'air fort intéressante ! 

    Étant débutante, ton site est vraiment très utile pour moi (et mes élèves  )

    Merci encore !

    34
    Ana1134
    Dimanche 6 Janvier 2013 à 18:34

    Merci beaucoup pour ce travail de titan que tu laisses en partage ! !
    Je suis T2 nouvellement arrivée sur un remplacement en CE2 et ton site m'est d'une grande aide ! Ta séance de découverte vient de m'épargner des heures de recherche et de création que je vais pouvoir consacrer à ma vie personnelle (comment ça les profs ont une vie perso?? ^^)
    Encore merci et surtout bravo!

    35
    Neigedvt
    Vendredi 11 Janvier 2013 à 19:07

    Merci pour ces documents.

    36
    Marion75
    Samedi 12 Janvier 2013 à 14:58

    J'ai fait hier la séance de découverte avec mes CE1/CE2. Ca a hyper bien marché !

    Merci pour ces documents et pour tous les autres !! J'aime beaucoup ce que tu fais !

    Je vois aussi régulièrement dans le travail de ma fille des documents qui viennent de ton site. Tu as de nombreux fans !!

    Bon week-end

    37
    socquettes
    Samedi 12 Janvier 2013 à 20:38

    Bonsoir,

    MERCI une nouvelle fois pour cette séquence si bien construite et...pour l'ensemble des documents partagés.

    Bon dimanche

    38
    fouslebazar
    Jeudi 17 Janvier 2013 à 08:12

    Impossible d'ouvrir les exos de vocabulaire sur les synonymes.Ceux que tu as mis à jour le 10/01/13.

    Je les avais repéré il y a quelques temps et je n'avais pas ma clé USB, ce jour là, sous la main.

    Je voulais m'en servir demain, tant pis pour moi...

    Je sais que tout cela est indépendant de ta volonté.

    Merci pour ton super travail

    39
    fouslebazar
    Jeudi 17 Janvier 2013 à 08:20

    J(ai essayé les 2 astuces que tu proposes mais je ne dois pas être très douée car ça ne fonctionne pas.

    41
    fousle bazar
    Jeudi 17 Janvier 2013 à 20:18

    merci, pour ta réponse.

    J'allais t'écrire car en partant à 18H00 de l'école, j'ai tenté une dernière fois de cliquer sur les liens et ça a fonctionné ! 

    Je me suis dépéchée d'imprimer les exercices.

    J'ai aussi essayé de te répondre tout de suite mais comme j'étais connecté, depuis le matin, sur ta page, j'ai eu un message d'erreur m'indiquant que je devais me reconnecter.

    Etant à la bourre pour rentrer chez moi, j'ai décidé de te répondre de chez moi mais tu m'as devancé.

    Bonne fin de semaine et encore bravo pour tout ce travail.

    42
    So
    Dimanche 27 Janvier 2013 à 23:49

    Merci pour tout ce super travail partagé! Une vraie mine d'or!!!

    43
    Amélie S
    Mercredi 30 Janvier 2013 à 23:18

    Tes dominos des synonymes mes CE1/CE2 vont adorer surtout que les synonymes c'est compliqué pour eux. Avec un jeu on comprend toujours mieux ;-)

    J'ai hate de l'essayer en classe mais bon vue l'heure ce sera pour vendredi il est temps d'aller reposer les neurones.

    Encore merci d'une PES qui débute et n'a pas grand chose à te dire à part grand merci de ta générosité.

    44
    cd
    Samedi 2 Février 2013 à 12:08

    Merci pour ce jeu de dominos. Je le teste jeudi en classe avec mes petits CE1 ...

    45
    HS
    Jeudi 21 Février 2013 à 15:41

    Merci beaucoup pour toutes ces ressources! Jeux, exercices, ... Je suis actuellement en stage de responsabilité et ton site m'a sauvée plus d'une fois en me permettant de ne pas faire de nuit blanche...

    46
    Annb44
    Mardi 26 Février 2013 à 11:26

    Merci pour ton travail,

    J'aime préparer la classe, c'est bien l'un des aspects que je préfère (contrairement aux corrections!). Donner du sens, amener des situations motivantes, claires etc... Mais malheureusement, je manque de temps et fait bien souvent confiance à ton travail.

    Je continue à plastifier tous ces jeux trouvés ici et là sur internet (notamment ce domino) pour terminer mon coin jeux en autonomie.

    Alors merci encore et bravo!

    J'aimerai petit à petit en venir à créer mes propres outils à l'image de tous vos blogs, mais ayant beaucoup de difficultés avec l'informatique ...Qu'utilises-tu pour les mises en page comme logiciel?

    A bientôt.

    Anne

    47
    Mardi 26 Février 2013 à 13:28

    Power point !

    48
    Annb44
    Mardi 26 Février 2013 à 14:48

    Et bien moi qui m'embêtais avec  open office draw ou autres: quand tu déplaces une image parfois tout change!!Je n'y avais même pas pensé...et pourtant j'en ai essayé des solutions...

    Merci, il ne me reste plus qu'à m'y mettre! En espérant que ça fonctionne pour tous les documents et surtout avec mon habileté légendaire!

     

    49
    Mardi 26 Février 2013 à 14:52

    Oui ça fonctionne pour tout, je fais même mes évals et mes fiches d'exercices dessus maintenant.

    50
    betty 22
    Lundi 11 Mars 2013 à 19:00

    Je cherchais comment travailler les synonymes et voilà comme d'hab, il ya tout ici : merci !!

    Je vais ensuite continuer ce travail avec le petit roman " 22 !" deMarie-Aude Murail, c'est un roman très amusant et qui est tout à fait abordable pour des CE1

    51
    micharoux
    Samedi 27 Avril 2013 à 20:24

    Merci pour tous les documents que tu nous fait partager et félicitation pour ce travail remarquable.

    j'ai juste un petit problème, je n'arrive pas à avoir la trace écrite de la leçon de vocabulaire sur les synonymes au CE1. Mais je dois bien reconnaître que je ne suis pas très douée ...

    52
    Mercredi 1er Mai 2013 à 22:52

    Les traces écrites sont toutes regroupées dans la rubrique Leçons EDL CE1 dans le menu de gauche.

    53
    anna78
    Mercredi 21 Août 2013 à 20:14

    merci pour les ettiquette pour la decouverte

    54
    Bichette89
    Mardi 17 Septembre 2013 à 18:02

    Merci beaucoup pour le jeu de dominos, c'est génial pour réinvestir!

    55
    odilederay
    Dimanche 13 Octobre 2013 à 17:52

    Trop bien ! Merci encore et encore

    56
    Mat
    Samedi 8 Février à 18:51

    Merci beaucoup pour tout ce travail, je suis enseignant en IME et je trouve énormément de bonnes idée chez vous...

    57
    Jeudi 13 Février à 22:09

    Bonsoir, p'tit Lutin :) !

    Pour travailler les synonymes (et faire des révisions sur la nature des mots au préalable), on peut aussi utiliser les intérieurs de couverture de Vèzmô, la sorcière de Geoffroy de Pennart. L'on invite les élèves à classer les mots puis à se pencher plus particulièrement sur la classe des adjectifs et à opérer des regroupements.

    Ceci pour compléter en littérature jeunesse :) !

    (Ah et si je ne m'abuse... Profite bien dès demain soir ^________________^ ! Encore une semaine pour ma part !)

    58
    Coline
    Samedi 22 Février à 17:09

    Merci pour ces exos! Je m'y prenais de la même façon (classement sans donner d'indice au début) mais les mots de tes étiquettes sont plus variés et difficiles que les miens. Ca ira très bien pour mes CE1, voire mes CP avancés! J'en profite pour dire merci pour les autres docs également que je trouve sur ton site: une vraie mine d'or!!! Merci merci merci!


     

    59
    florence
    Mercredi 26 Février à 11:21

    Merci beaucoup pour tes documents sur les synonymes. Comment faire pour imprimer 2 fiches d'exercices sur une feuille A4?

    60
    Lucilia
    Mardi 11 Mars à 16:52

    Merci Lutin pour tous ces documents, c'est vraiment sympa de ta part de partager tout ça!!

    61
    bruno
    Dimanche 16 Mars à 11:31

    Très bien les documents proposés. Merci beaucoup

    62
    cd
    Mercredi 26 Mars à 14:32

    Merci pour ces dominos qui me font gagner un temps précieux !

    63
    mary
    Dimanche 6 Avril à 18:44

    merci pour ce partage ! J'avais du mal à trouver une situation intéressante et sans trop de guidance.

    64
    Banoute
    Mercredi 21 Mai à 18:30

    Ton site est vraiment génial. Tu es pleine de bonnes idées, tes fiches sont très agréables, très claires. Je ne sais pas comment tu fais pour trouver le temps de faire tout ça mais je te félicite pour ce merveilleux partage. J'ai une classe de CP-CE1 et une petite fille d'un an et demi alors je cours après le temps. Je ne cherche plus dans tous les sens sur le web à présent je tape direct ma recherche associée à ton site! J'espère que tu es satisfaite de ce que tu fais (car en tant qu'instit , on se juge toujours durement et on cherche toujours à faire mieux) car tu peux l'être!!!!  Merci beaucoup encore une fois!

    65
    Lundi 26 Mai à 00:34
    66
    laure
    Lundi 26 Mai à 18:55

    Une fois de plus un super boulot qui me rend bien service !  Merci pour le partage et oui , moi aussi je dis tout haut mon admiration pour ton site ! cool

    67
    Cynthia
    Mercredi 28 Mai à 01:49

    Jeu des dominos adopté ! Merci

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