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Les règles de vie
Par Lutin Bazar dans Outils pour la classe le 7 Septembre 2012 à 22:58Cette année j'ai des CP/CE1 alors... impossible d'utiliser l'affiche des règles de vie qui me servait jusqu'à présent, associé aux clés du comportement).
Tout comme j'ai simplifié mon système de comportement en remplaçant les clés par le petit lion Macaron... je me suis creusé la tête pour simplifier au maximum les règles de vie afin que l'affichage soit "light" et adapté à des enfants de 6/7 ans.
Hier (2ème jour de l'année scolaire donc), nous avons discuté en classe des règles de vie à partir de la lecture de l'album suivant :
Moi j'adore, la maitresse déteste, Elisabeth Brami
Tout y est (ou presque) avec beaucoup de réalisme et aussi beaucoup d'humour tant sur le texte que sur les illustrations ! (Bon, j'ai sauté quelques pages tout de même car tout ne s'adaptait pas à mon contexte d'école, et puis il est long !)
La maitresse déteste qu'on demande à aller boire juste quand on revient de remonter de la récré, qu'on tripote des trucs sur son bureau quand on vient la voir, qu'on bavarde avec son voisin, qu'on fasse faire son travail par ses parents, qu'on dise des gros mots ou qu'on parle n'importe comment...
J'arrête là sinon vous n'aurez plus de surprise !
Mais c'est là qu'on se rend compte qu'on interdit beaucoup de choses dans nos classes (et heureusement !)...Le format de l'album est assez petit (env. 16x16cm) mais le prix se justifie par le nombre de pages (une petite centaine).
Après avoir beaucoup ri (et avoir poussé pas mal de "ooooh ça c'est vrai !"), mes petits élèves ont donc essayé de formuler des règles pour que notre année se déroule dans la meilleure ambiance possible.
2 constats (que l'on fait souvent chez les plus grands aussi) :
- Les règles sont toujours formulées comme des interdictions : ne pas se bagarrer, ne pas couper la parole, ne pas perdre ses affaires, etc.
- Les enfants se perdent souvent dans des petits détails et ont du mal à voir les choses de manière "globale".J'ai donc fini par axer la discussion autour de 3 grands thèmes de manière à canaliser les propositions :
- Le travail
- Le respect (des autres, des espaces communs et du matériel)
- La sécuritéJ'ai pris note de toutes leurs propositions et j'ai synthétisé le tout sur une affiche en tentant d'être claire et concise dans mes intitulés.
Je n'adhère pas trop aux règlements qui soulignent les choses à ne pas faire, je préfère mettre en avant les attitudes à avoir, que tout soit formulé de manière positive.Voici donc mon affichage :
Il se compose de 9 règles.
Je me suis inspirée du site de Mrs Ricca. Vous pourrez trouver les fonds chez Orphée.
Côté pratique, je vais tout simplement afficher les étiquettes au mur en frise verticale avec de la patafix.
Affiche des règles de vie : 
Pour les élèves de CP, il vaut mieux illustrer les règles puisqu'ils ne savent pas lire en début d'année.
Voici donc une petite série d'images sélectionnées dans les superbes créations de Jack.
Elles sont disposées dans le même ordre que les étiquettes des règles. Je pense les plastifier à part et les placer à côté (quitte à les retirer plus tard...) Images pour compléter l'affiche : Voilà ce que ça donne dans ma classe :
Une affiche pour différencier "signaler" et "rapporter" chez Haddock
Tags : règles de vie, règlement, affiche, comportement, cp, ce1, ce2, cm1, cm2
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Commentaires
2marjojo78Samedi 8 Septembre 2012 à 00:11Super joli !!
Moi aussi j'ai travaillé sur cet album cette semaine ! Est-ce que tu aurais la version modifiable pour pouvoir rajouter quelques règles ?
Merci de consulter la FAQ.
'aime beaucoup, c'est très joli. Malheureusement, j'ai finalisé mes affiches hier soir...en beaucoup moins joli
Ce sera pour l'année prochaine!!5sydel2Samedi 8 Septembre 2012 à 08:25C'est bien joli.
Peux tu me dire où tu as trouvé les matrices de fond et étiquettes. Je vais essayer de faire les miennes et ajoutant un dessin, cra j'ai des GSet des CP ?
Merci Lutin pour ta belle rpésentation qui donne de la couleur !
6cilou71Samedi 8 Septembre 2012 à 08:30J'ai moi aussi travaillé sur cet album et je cherchais une idée pour afficher les règles de vie. Tes affiches sont vraiment très belles. Merci.
7inélie
Samedi 8 Septembre 2012 à 08:45
Très joli et j'aime beaucoup l'aspect positif de ces règles! Merci
8stephanie07Samedi 8 Septembre 2012 à 09:17C'est trop beau!!!! J'adore
les couleurs !!!C'est parfois ce qui manque dans les classes.Moi aussi je démarre cet album lundi.... et j'avais déjà travaillé sur l'album "moi j'adore maman déteste " et les enfants avaient ADORE!!!Je suis sûr qu'il aura le même effet.
Bonne continuation Petit Lutin
9reinette35
Samedi 8 Septembre 2012 à 09:24
Je trouve aussi que faire un réglement avec seulement "je ne peux pas", "je n'ai pas le droit".... n'a rien de positif, ni d'encourageant pour les enfants
Et le tien est vraiment très joli en plus !
10jacsSamedi 8 Septembre 2012 à 09:47je trouve ça genial même pour mes grands... mais j'aimerais aussi en faire...
avec quel logiciel les faites vous et d'où viennent les fonds?? merci pour tout!
11folo59Samedi 8 Septembre 2012 à 09:54Merci encore
Je vais travailler sur l'album la semaine prochaine,ça tombe bien!
12nolwenn22Samedi 8 Septembre 2012 à 10:01bonjour, peux tu me dire quelle police tu as utilisé pour que je rajoute une ou deux règles ? merci
13La cloche a sonnéSamedi 8 Septembre 2012 à 10:10Génial! Justement, j'essayais de voir comment travailler avec mes élèves en ZEP sur cette thématique. Je tournais autour du mot respect, sans arriver à quoi que ce soit pour des CP, mais voilà! Merci! C'est très positif comme les enfants en ont besoin...
14fredfleSamedi 8 Septembre 2012 à 10:14Bonjour Lutin
J'adhère totalement avec la formulation positive (c'est ce que je fais depuis des années d'ailleurs). Pour mes plus grands - j'ai des CE2-CM1 et pour changer un peu , je me suis inspirée de Mallory qui opte pour les droits et les devoirs. Du style : A l'école j'ai le droit de.... MAIS (en contrepartie) je dois..... Par exemple : J'ai le droit de travailler dans une classe agréable et propre MAIS je travaille avec les mains propres, je jette mes détritus à la poubelle.
P.S : Tes étiquettes sont adorables!! Cela va sûrement donne envie aux enfants de respecter ces règles.
15sanleane
Samedi 8 Septembre 2012 à 10:34
Merci pour ces jolies étiquettes en harmonie avec l'horloge de classe. Je vais les combiner avec les règles d'or de la classe des farfadets et l'affiche du roi du bon comportement de Dix mois;
16Méli-Mélo85Samedi 8 Septembre 2012 à 11:04Bonjour ! Trop belles ces étiquettes ! Comment as-tu fait pour modifier le PDF original ?
Elles sont vraiment belles, merci beaucoup !
OUAOUH! Elles sont superbes! Je te les chipe! On en a parlé vendredi aprem alors parfait!!!
19choupakhi
Samedi 8 Septembre 2012 à 14:13Merci Petit Lutin pour ces affichages. j'ai moi aussi lu l'album à mes élèves jeudi et vendredi.Je viens de les imprimer et hop à accrocher lundi matin!
Merci c'est gentil tous ces petits mots
@sydel2 / jacs / Méli-Mélo85 : La source est dans l'article, et je vais ajouté un lien vers le blog où l'on peut trouver les étiquettes. On ne peut pas modifier un PDF.
Pour le logiciel je travaille avec power point.@fredfle : c'est ce système de droits et de devoirs que j'utilisais sur mon ancienne affiche. Mais avec les CP, je trouve ça très compliqué, surtout en début d'année.
@nolwenn22 : c'est Architects Daughter
@sanleane : oui assorties à l'horloge tu as vu
et puis ce sont les couleurs de mon coin lecture aussi :)parfaitement raccord avec les règles de notre classe ET avec le thème du décor.... adopté!! Merci beaucoup!
Je suis d'accord avec toi pour positiver et synthétiser au niveau des règles de vie.
3 grandes règles : le travail (prise de parole + attitude) le respect (soi, autrui, matériel), la sécurité
Merci pour ces affichettes..
23Meline03Dimanche 9 Septembre 2012 à 12:01Génial, j'ai commandé l'album que je ne connaissais pas! Merci pour ton travail, c'est terriblement agréable d'avoir un coin ou fureter pour piocher des idées! On se sent moins seuls... merci!
24nadray2Dimanche 9 Septembre 2012 à 21:56Bonjour ! Elles sont bien sur magnifiques, mais les CP ne savent pas lire... Comment fais tu alors pour qu'ils se réfèrent à ton affichage lorsqu'il y a non respect de la règle ??
25LittlemelDimanche 9 Septembre 2012 à 22:08Merci pour ces magnifiques petites étiquettes !!! J'ADORE !! Ultra synthétique et ultra jolie, je prends tout de suite ! Merci pour tout Lutin Bazar ! Bonne semaine !!
26Stéf CoxDimanche 9 Septembre 2012 à 23:10Bravo! Toujours d'aussi belles affiches!
Quelle police as-tu utilisé? Merci.
Bonne semaine!
27lounel30
Dimanche 9 Septembre 2012 à 23:47moi je suis bibliothécaire et tes affiches sur les règles de vie m'ont insipiré
merci!!!28lounel30
Lundi 10 Septembre 2012 à 00:02nadray2 tu peux aller sur ce site www.cndp.fr/crdp-dijon qui propose des pictogrammes que tu pourras adapter en fonction de chaque règle,et c'est plus facile pour les petits du CP
@nadray : je vais ajouter des illustrations à côté... je les mettrai en ligne dès que j'aurai un moment !
@Stéf Cox : voir commentaire 20
30Nathalie67
Lundi 10 Septembre 2012 à 22:25j'avais acheté ce livre justement pour travailler dessus, mais vu le format j'ai laissé tomber
comment peux-tu faire voir toutes les images à ta classe? Si c'est "juste" lire c'est moins sympa quand même.
Je n'ai que 16 élèves
donc je les regroupe tous au coin lecture... ça facilite la tâche !32reinette35
Lundi 10 Septembre 2012 à 23:38
Ca fait rêver
J'avoue oui !
34Marine'tteMardi 11 Septembre 2012 à 21:37Bonjour,
J'ai souvent vu ce livre utilisé en mater et cycle 2. Est-ce que les CE2 sont vraiment trop grands pour travailler dessus? Sinon avez-vous d'autres livres pour amener les règles de vie?
Si j'avais eu des CE2 j'aurais quand même lu ce livre cette année.
Superbes affichettes, je viens juste de terminer mes étiquettes pour mes boîtes d'ateliers mathématiques avec les mêmes fonds donc je te pique tes affiches : même pour CM1-CM2 ça aura le mérite d'être clair, pas besoin d'en avoir trop!
Merci!
Coucou du soir! Petit retour...Alors les élèves étaient sous le charme de tes belles étiquettes règles de vie.
Je les avais agrandies en A3 et plastifiées bien entendu. Tes affiches arrivaient pile poil après 2 séances autour des règles de la classe et des traditionnels: j'ai le droit, je dois, je ne dois pas... Bref, affichage au tableau et discussion! Impeccable le fait qu'elles soient tournées de façon positive aussi d'ailleurs. Et un garçon de s'exclamer: En tout cas elles sont jolies! C'est pas chouchou ça! Un garçon! Oui madame!Tes jolies règles de vie agrandies en A3 ont naturellement trouvées leurs places sur un joli pan de mur en hauteur! et tu sais quoi, ça fait trop mimi!!!!!
Bref je te résume encore la situation: MERCI!!!
Chouette !! Tu as mis les images aussi ? Ca a bien marché chez moi aussi, depuis les bavardages ont diminué. Le petit lion Macaron a aussi fait son petit effet... de quoi passer une bonne année !
Et bien non pas encore, j'avais déjà tout imprimé...Mais pourquoi pas les ajouter autour... Veux-tu une chtite photo via mail dès que ce sera fait???? Oh ben moi j'ai LA TOTALE en place: j'ai le papillon du comportement de Crevette revu à ma sauce pour cette période avec ton baromètre sonore et tes règles de vie....et les petits billets "doux" et moins "doux" hihi de Chari!!!! Je ne te dis pas le lot de billets bavardages que j'ai préparé car ils sont pénibles pour ça! Leur réputation du CP les précède...Donc à l'attaque!
Je Vaincrai!
40lounel30
Vendredi 14 Septembre 2012 à 20:58salut à tous je j'ai commencé une formation pour être instit dans mon pays alors si vous avez des petites astuces à me donner je suis prenante
et si cela concerne la GS ça m'aiderai encore plus merci41Nathalie67
Samedi 15 Septembre 2012 à 11:15retour pour ma classe de CE2.
Ils avaient déjà vu ce livre l'année dernière, donc l'effet surprise complètement raté...Nous avons dégagé des pôles à partir du livre et d'observations de problèmes vus en classe. Par contre ça a un peu viré à "je dénonce ce que untel a fait". Donc je reste mitigée par rapport à la réussite de cette séance. Par contre, très important, penser à sans cesse recadrer sur les choses que vous avez observées en classe cette année...eh oui, certains m'ont parlé de choses de la maternelle (genre ne sait pas remettre son bouton après avoir fait pipi...).
Dans ma classe, nous avons opté pour un permis à point avec les choses qui nous embêtent le plus m ollègue et moi, du genre bavardage 1 point, je tape 3 points, je me balade en classe sans permission, etc...
Ils ont des points d'avance (3 verts, puis 3 orange, puis 1 rouge).
On le met en place demain. Séance prochaine: voir avec les élèves les sanctions correspondantes.
42tigrounetteSamedi 15 Septembre 2012 à 15:43Coucou
Je trouve le fond de tes étiquettes super. Comment as-tu fait pour les extraire du site d'orphée et créer les tiennes? Je voudrais créer les miennes mais je n'arrive pas à obtenir les fonds. Merci pour tout ce que tu partages.
@calicot : si tu regardes ma photo dans l'article tu verras que j'ai mis les images à côté des règles ! Les étiquettes sont assez chargées comme ça je ne voulais pas y inclure les images. Et puis à la fin de l'année on peut même imaginer retirer les images, ils sauront lire (normalement !). Pour le bavardage je te rassure, mes petits CP sont plus que bavards, je n'ai jamais vu ça !
@tigrounette : orphée a mis en ligne le doc modifiable en format .doc, il te suffit de copier l'image et de la coller dans un doc tout neuf !
44tigrounetteSamedi 15 Septembre 2012 à 22:20ok merci mais sur orphée je ne trouve pas la rubrique dans laquelle se trouve le doc modifiable.
45SakinnaDimanche 16 Septembre 2012 à 11:08re bonjour petit lutin. J'ai appliqué tes idées à partir du livre qui a fait bien rire mes élèves de cp ce1. Ensuite après un débat, nous avons glissé sur les affiches + illustrations. C'est concis et efficace je trouve. J'ai en suivant lancé le lion du comportement et placé toutes leurs etiquettes sur le fiche verte pour que lundi cela demarre( mode patafix ). Tout est regroupe dans un endroit bien visible de tous. En plus il y a plein de vert, la couleur préférée de maîtresse !
Par contre je regrette un peu d'avoir attendu la deuxiéme semaine car nous en aurions eu besoin plus tot. Maintenant c'est fait, ca va bien me servir.
Alors MERCI pour ce superbe travail. Bon dimanche.
Bonjour Lutin bazar,
J'ai préféré mettre les phrases à l'impératif, c'était plus parlant pour l'élève : "Respecte le calme...".
Encore merci pour l'idée.
@tigrounette : le lien est dans mon article ! Il y a écrit "orphée" en orange en cliquant dessus tu arrives sur ton article. Je ne peux pas mieux faire !
@Sakinna : j'avoue que le vert j'aime ! On s'en serait douté... quant au timing moi je l'ai fait dès la première semaine pour l'album et la seconde pour les étiquettes. J'ai introduit le lion de suite avec deux jours "test" lundi et mardi pour qu'ils comprennent bien que si on ne respecte pas on change de couleur. Jeudi et vendredi ça allait beaucoup mieux.
A la recherche d'images représentant les règles de vie pour revoir celles-ci avec mesGS-CP que je n'ai que le mardi, je suis venue chez lutinbazar en me disant que j'allais surement trouvé... gagné !!! Merci pour tout ce travail formidable qui est souvent une mine d'or pour une débutante comme moi !!! En espérant qu'un jour je puisse avoir un blog si vivant et si fourni!! Bonne continuation et bravo !!!
49anek14Mercredi 19 Septembre 2012 à 11:00bonjour et merci pour ce bel affichage les élèves ont adoré ! pourrais tu me faire parevnir la matrice car je voudrais en rajouter une ou deux que je peux te transmetttre ensuite.
merci d'avance
anek
50saniwa
Samedi 2 Février à 12:03
Bonjour Lutin bazar,
Le lien semble défectueux...Je n'arrive pas à télécharger tes superbes affiches!!!
A l'aide!
Bon week-end tout de même.
Le lien est OK.
Merci de lire ceci, tu sauras quoi faire la prochaine foishttp://www.lutinbazar.fr/un-souci-de-lien-avec-une-erreur-416-a67800461
52saniwa
Dimanche 3 Février à 08:39
Merci beaucoup ton lien m'a mise sur la bonne voix!!!
Pardon de t'avoir embéter!!!
53saniwa
Lundi 18 Février à 20:29
Je découvre trop tard tes magnifiques affichages
, je les mets de côté pour l'année prochaine!Merci beaucoup!54sysy75Dimanche 16 Juin à 20:21C'est génial et super joli! Merci pour ce partage!!
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