merci pour ton partage, tes fiches sont extras, bonne rentrée.

merci beaucoup (je vais les comparer avec les miennes pour éventuellement reformuler ou compléter !) J'aime beaucoup ta présentation et tes illustrations.

( et pour que tu puisses corriger : je suis tombée - par hasard puisque je ne les ai pas encore toutes lues -, sur la fiche de conjugaison de l'imparfait où dans la 1ère ligne tu parles de futur comme temps de description du passé...)

Un grand merci de partager ton travail!

Et bonne rentrée 

j'étais en train de galérer à faire mes fiches de leçons et soudain, ô miracle, je tombe sur les tiennes!!! Dis, tu les fais avec quoi?

Bravo en tous cas et merci!!!

Super tes fiches!! Merci!

bonjour!

tes leçons sont extras. Je vais sans doute les utiliser. J'aimerai en faire d'autres sur le même modèle. Peux tu mettre la version modifiable ou la version vierge pour ainsi avoir toujours la même présentation? sur quel logiciel travailles tu?

merci

Tes fiches sont supers. Juste une remarque pourquoi ne pas parler des phrases impératives dans ta leçon sur les types de phrases?

moi,aussi il me semble qu'il manque la phrase impérative est-ce un oubli ou volontaire?

merci pr la version modifiable, mais je n'arrive pas à l'ouvrir! Mon ordi ne reconnaît pas les docs .RAR!! bouh!

Coquilles: les formes de phrase, fiche n°2, ex. 3: "un douche" au lieu de "une douche", et il me semble que fatigant étant un adjectif et non un participe présent dans la phrase "le voyage n'a pas été trop fatigant", il ne s'écrit pas "fatiguant".

Et sinon, merci pour tous ces exercices, tu me fais encore gagner du temps!!!

Ah oui, j'ai oublié... Une petite astuce (que tu connais peut-être déjà mais que tu ne fais pas pour gagner du temps!) quand on utilise la police cursive standard: taper ² en début de mot sans majuscule ou après les majuscules, et taper $ en fin de mot se terminant par s au lieu de taper s.

tes fiches sont très claires mais où trouves-tu les dessins pour les illustrer

Bravo pour ton travail et merci pour le partage

 

j'adoooooooooooore !!

peut être faudrait-il intervertir les 2 encarts en bas de la fiche "ortho "sur la lettre g ?

merci ! le temps gagné me permet de souffler !

mais .... vous dormez quand ?

juste une petite coquille à corriger

Dans le présent des verbes voir, pouvoiret vouloir, la phrase d'intro parle des verbes aller, dire et faire!

merci pour tout le reste!!!!

flo

Merci et bravo pour ces fiches que je trouve FOR-MI-DABLES

Je me demande où tu trouves tes idées pour faire des trucs aussi sympas du point de vu graphique !!!

 

encore une petite coquille à corriger...

en conjugaison , dans la leçon sur partir, venir, prendre  au présent, la phrase d'intro parle des verbes aller, dire et faire.

bon dimanche

flo

 

Bonjour,
Je n'arrive pas à ouvrir les fichiers modifiables des leçons d'EDL des CE1 et CE2. J'ai un 4 niveaux et je souhaite faire (sur le même modèle) mes affichages et règles pour mes CM's! Pouvez-vous m'envoyer ces dossiers par mail svp ?
Merci et encore bravo pour votre site

Je suis maman ! Ouiiiiiiiiiiiiiiii, depuis 20 mois d'un garçon de 8 ans.

Il ne parlait pas un mot de français. L'entendre lire apprendre cé leçon ect... Que de bonheur.

Vu mon niveau CAP ... Merci.

Un grand merci pour toutes ces ressources que tu mets c'est très clair et ludique avec les petites images qui illustrent tes leçons!!!

En orthographe, pour distinguer ET et EST, je ne parle pas de "était", mais on peut intercaler un pronom dans la phrase si c'est EST : le chien est gentil = le chien, il est gentil.... Ca parle plus à mes élèves que le changement de temps... Quand à ET, on ajoute 2 choses.. il y a 2 lettres.... OK, c'est un peu réducteur, mais ça marche pas trop mal!!

Merci pour tout ce travail, je suis une admiratrice, nouvellement arrivée en CE2!!

Merci beaucoup pour les fiches !

Maîtresse de CLIS

Une petite faute de frappe dans la fiche de conjugaison du verbe prendre au présent, JE est remplacé par J'...

Bonjour à toi!

Pars-tu de "reussir son entrée en grammaire " pour tes CE2 aussi?

ou fais-tu une progression différente entre tes ce1 et tes ce2?

Cela m'intrigue car j'aimerais l'année prochaine faire un départ commun mais j'ai peur d'être bloquée car les ce2 vont beaucoup plus loin dans chaque leçon...

Bref peux-tu me dire comment tu t'organises en français car comme toi , j'utilise "reussir son entree en grammaire"

Merci!!

Bravo pour tes fiches, je les découvre, elles sont super!

Merci de les partager...

Merci pour ces fiches!

J'aime bien que mes élèves écrivent ou complètent un texte à trous. Mais tes leçons vont m'aider à construire les miennes. Merci!

Salut !

Erreur il me semble dans la leçon grammaire articles contractés : je coupe des carottes, je coupe une carotte 

des est donc un article indéfini pluriel et pas un article contracté.

Je cherche un autre exemple mais je n'en trouve pas pour l'instant.

Merci pour cette base de travail incroyable !

 

Ben voilà l'exemple que je ne trouvais pas merci.

Je voulais juste dire que l'exemple des carottes dans la leçon ne me semblait pas juste.

Merci !

pas de pb. J'ai été confuse dans mon 1er message.

Question perso : tu es dans quel département (moi : 33, gironde).

 

tu fournis un boulot de dingue ! ça va, tu survis quand même ?!

En tous cas je me sers beaucoup de ton travail, alors merci !

Je suis en ce moment dans les commandes pour l'année prochaine. Pour les leçons en CE1 j'ai un petit cahier jaune (polypro super résistant !), je mets les leçons sans les classer par matière. Cela me convient très bien. Par contre au CE2 je classe par matière, les leçons sont collées dans un petit classeur. Et là ça ne va pas du tout, même avec des oeillets, les feuilles finissent en piteux état.

Comment fais-tu de ton côté ????

Merci d'avance !

J'ai 6 CE2 qui ne prennent PAS DU SOIN de leurs affaires, leçons n'importe où, feuilles déchirées ou carrément manquantes, bref un désastre ! Moi je ne mets pas en place un classeur de cycle, donc je pourrais passer au cahier facilement mais j'aime l'idée du classeur.... Sinon reste la solution des pochettes plastiques (ce que je fais dans mon classeur de sciences/hist/géo...). Merci !

 

Quel travail !!! Bravo et surtout merci de partager tous ces documents qui vont en aider plus d'un et notamment moi !! ;-)

Tes leçons sont vraiments précises et claires! merci de partager ton travail!je vais aussi piocher dedans!

Cependant, pourrez-tu me dire la police que tu utlises pour écrire tes leçons: j'aimerai en faire pour mes CM1 sous le même modéle.

Et est-il possible de ne pas utiliser power point pour les faire?

Bonjour cher Lutin ! 

Je suis comme beaucoup d'autres fan de ton travail et très reconnaissante de ta générosité ... et je le serai de plus en plus car je quitte le cycle 2 pour me lancer dans le cycle 3 (ce2 cm1). 

J'envisage d'utiliser tes leçons de français et de les imprimer 2 par page pour économiser du papier. Je pense faire un porte- vues de leçons et de les glisser "à l'avance" afin de leur distribuer dès la rentrée cet outil (en utilisant des feuilles couleur pour distinguer les matières). 

Merci encore et bravo ! 

Bonnes vacances

 

Waouuuuuu, waouu et rewaouuuuu!! Quel travail! Mille emrcis de partager!!

Bonjour Lutin,

Je suis en train de préparer un fichier pour mon plan de travail dans lequel j'insère des leçons. Certaines sont tes leçons. Si je publie ce travail sur mon blog je peux le faire si sur les leçons on voit ton nom et que je cite en lien?

Je préfère demander.....tiens moi au courant,

merci

 

Mais de rien....Je dis plutôt merci à toi pour tes leçons! :-) J'ai déjà tellement de boulot avec mon 1er double  niveau que pouvoir compter sur certains docs déjà bien faits....c'est un réel luxe que je valorise! :-) Encore merci !

Merci beaucoup! Travail magnifiquement présenté!

Je confirme qu'avec un double niveau nouveau, on est content de ne pas tout refaire et de trouver des perles comme celles sur ton blog!

Bon mois d'août et bonne continuation!

salut tes fiches sont d'une immense clarté. l'essentiel. Pour les donner aux élèves tu les photocopies 2 par page ça fait un A3 que tu réduis ????

  Merci de me confirmer. Quelle taile de police utilises tu quant tu tapes les parties d'exemples qui sont les plus "fines". Je suis novice avec power point j'ai tous mes repères bousculés.

une petite remarque sur le verbe1 et 2. tu ne mets pas en évidence qu'en utilisant la forme négative le ne......pas vient encadrer

le verbe. Avec réussir son entrée en grammaire, on le travaille beaucoup et c'est payant. Nous avons obtenu des très bons scores aux evalnationales.

je découvre tes fiches leçons en français, elles sont claires pour les élèves et bien formulées. Donc, je te les emprunte ... mais je ne sais pas quand je te les rendrai ...merki

Super !

C'est pour les CE2, mais un petit rappel sur les verbes ne fera pas de mal à mes CM en ce début d'année.

C'est très bien fait, c'est très clair, bref, c'est super !

une précision; je prends pour la première fois un CE2, tu ne traites pas de la phrase impérative dans les types de phrases  ?  je suis accro à ton site bravo !!!

Bonjour, je me demande si je devais insister sur les négations: comme la négation de toujours est jamais et l'inscrire dans la trace écrite ?

Bonjour, ti lutin!

Je me pose des questions: je suis en ce2 (pour mieux situer) Je prépare une séance sur les pronoms perso.

Voici mes questions: je travaille en grammaire sur les pronoms persol (reconnaissance, le sujet remplacer par )avant d'attaquer la conjugaison ou peu importe d'après toi ?

merci!!

Oui,j'ai dèjà abordé le pronom perso avec le sujet et je  pense les travailler avec la substitution en lecture.

Merciiiiiiii

Mille merci pour ces traces écrites qui me serviront aussi d'affichage ! Joli, agréable, clair...un vrai petit bonheur pour mes cm1 qui auront un chouette affichage pour la rentrée...Je vais mettre un lien de ce pas vers mon blog . Ça y est, ça vient en complément de mes programmations de cartes d'apprentissages... Je suis fan aussi de tes docs d'histoire, ils sont très denses mais au moins c'est parfait pour y faire des choix, si je crée des choses en complément, je viendrais te dire LOL.

70 commentaires, je n'ai pas le courage de tout lire.... Dans la leçon sur les groupes de verbes, en exemple tu a écrit les verbes être et avoir, pour moi ils ne font partie d'aucun groupe, ce sont des auxiliaires, non ?

C'est logique ! Merci pour l'info !

Bonjour,

Parmi mes CM2, j'ai un élève en grande difficulté nous reprenons donc les bases. Je me permets d'utiliser tes traces écrites qui sont très bien faites. Mille mercis.

Bonsoir,

 

Je me posais la question suivante : ces traces écrites, tu les "construits" avec les élèves ?

(C'est ce qu'on nous dit de faire à l'IUFM ^^). 

 

Merci pour ta réponse! 

(ps : et encore merci d'avoir répondu au questionnaire pour mon mémoire, je suis d'ailleurs en train de lire les livres de S.Boimare ;)

 

merci pour tout ce travail et pour la matrice. Mais je ne suis pas très douée. Je ne maîtrise pas power point...je devrais peut être demander une anim dessus... :p

Merci pour le partage de tes fiches de leçon. Elles sont synthétiques claires et mes eélèves adorent les petits dessins.

 

MERCI BEAUCOUP, je ne suis pas encore en poste mais sur un stage en observation et cela m'a bien servit quand la PE m'a dit : "ben ça serait bien que ce soit toi qui traite le français de demain ..."

Tu ne le sais pas mais tu m'as sorti d'une galère !

Super site

Excellent boulot! Merci pour le partage et la version modifiable, je vais pouvoir m'en servir pour élargir à mes CM!!! 

Un grand merci pour ce partage...

Je voulais qq conseils sur les manuels de CE2.

J'ai reussir son entrée en CE1 mais je cherche un aussi bon manuel pour les CE2? Je suis tellement fan de RSEEG, li est super complet que j'ai du mal a adherer a un manuel pour le CE2.

Que me conseilles-tu? merci d'avance

 

Merci pour ta réponse. Je vais dc me plonger ds les bouquins et voir ce qui me convient le mieux.

 

Un grand BRAVO pour tout le travail que tu fournis et que tu partages!! Une belle bouffée d'idées et de supports pour les débutants, comme moi!

MERCI

Merci beaucoup pour ton travail, je m'en inspire beaucoup notamment en histoire... Si jamais tu as le temps de me répondre, j'ai un petit souci de téléchargement: lorsque je télécharge la version modifiable, le power point apparait en lecture seule (pour le coup, rien n'est modifiable!). merci d'avance et bonne journée!

salut je suis marocaine et ca me fait plaisir de partager ces rebriques avec vous  bon travail ton travail m'a éblouie 

bon je cherche une méthode comment exploiter l'expression orale en classe pour le manuel mot de passe CE2 ca fait 2 mois que je cherche qq qui a deja travailler avec ce manuel car je viens de changer l'école alors j suis un peu perturbée

merciiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii

 

Je change de niveau, d'école, de type de classe (la Clis)... Merci pour tout ce travail qui va me permettre de mieux visualiser mon année. MERCI

Bonjour,

le lien vers ta la matricce modifiable en fonctionne plus. Aurais-tu le temps de le réactualiser ou de me l'envoyer en mail perso??

Merci d'avance et bravo pour ce superbe travail.

Bonne rentrée

Hello .... re bravo pour tout ce beau travail... Par contre, pourrais - tu (s'il te plait) expliquer un peu la règle "village des natures des mots"? .. C'est interessant mais un peu flou pur moi. MERCI

No... j'y vais de ce pas . MERCI.

Bonjour ! Je prends le temps de te remercier pour tous ces outils !!! Bravo pour tout ce travail !!!

Bonjour!

Merci de partager ton travail sur la toile! Tes leçons sont parfaites! 

Mille mercis pour tt ce travail phénomal et fabuleusement clair et simple pour nos petits élèves!

Bravo, c'est une aide précieuse ;-)

onne et heureuse année 2013! Merci encore pour ce travail de titan devant lequel je reste pantoite .J'avoue que même étant ancienne , donc assez peu douée pour la mécanique ordinateur ! ton travail m'est d'un grand secours , car toujours nikel .Encore merci,

Merci beaucoup pour ces traces écrites! Je m'en suis beaucoup servie notamment pour illustrer celles des mes élèves de cycle 3, c'est clair, amusant et ils adorent! J'ai donc fait un lien vers ton blog depuis mon article. 

Bravo pour le travail fourni et le partage!! 

encore un grand merci pour tt ce boulot les eleves adorent ! et moi aussi

merci